Pages

Penulis di Facebook

Showing posts with label badan. Show all posts
Showing posts with label badan. Show all posts

Saturday, 1 August 2015

(68) Bapa Tidak Perasan, Sehingga Ditegur Anak

Pulang ke rumah petang itu memang sangat memenatkan. Benarlah, penat mental lebih melemahkan daripada penat fizikal. Seluruh tubuh rasa hampir ‘frozen’. Seronok jika dapat 'let it go'.

"Kenapa abah nampak sedih je?" Zulfa menyambut di muka pintu sambil memegang lengan.

"Eh taklah, abah penat je." Sambil meletakkan beg laptop ke atas sofa.

Duduk sebentar melepaskan lelah. Muka didongak ke langit memudahkan pernafasan yang semakin perlahan.

“Kenapa Zulfa cakap abah sedih?”

"Biasa, abah akan balik rumah dengan bagi salam penuh ceria, muka senyum, gurau-gurau geletek Zulfa. Hari ini abah tak buat semua tu," bersungguh-sungguh menerangkan.

"Allah.. yeke, ok, abah senyum eh.." sambil menggeletek perut. Tanda ‘angin’ kembali baik.



>>>

Menurut pakar psikologi, 55% daripada komunikasi sesama manusia (pengaruh terbesar) ditafsir daripada 'bahasa badan'.

Apa yang terpamer dari tingkah laku dan wajah si pelaku akan ‘ditafsir’ maksudnya oleh orang yang melihat. Walaupun tafsiran mungkin hanya sekadar persepsi.

Sebagai contoh, jika kita memuji seseorang, tetapi selepas itu kita membuat gerakan tangan seperti Afdlin Shauki, dua tangan ke dada, dan dua mata ke atas, itu menyebabkan orang faham, ini bukan pujian, tetapi sindiran.

Lihat bagaimana bahasa badan menidakkan ‘makna’ apa yang disebut.

Sebagai ibu bapa, kadangkala, tanpa disedari, itulah yang berlaku. Apabila pulang dari kerja, riak yang terpamer di raut wajah adalah riak keletihan dan muram.

Terus duduk di sofa, menguak dada dan diam. Anak-anak terasa seolah-olah pertemuan semula dengan mereka selepas seharian di sekolah tidak memberi makna apa-apa kepada ibu bapa.

Ibu bapa ‘dilihat’ tidak seronok bertemu mereka. Ibu bapa memang tidak berniat, tetapi itu yang terlihat dan kekal tersemat di ingatan anak-anak.

Cuba letak cermin di hadapan pintu rumah (bayangkan cermin ‘Bila Hati Telah Hitam’), kita mungkin akan dapat melihat, bagaimana wajah kita semasa pulang dari kerja.

Jika kelihatan masam dan muram, cepat-cepatlah mengukir senyum. Lakukan aksi gembira ala-ala 'Tora Datang Lagi' (cuba tiru keceriaan Mat Sentul).

Apabila anak membuka pintu, melihat kita tersenyum, itu telah menyampaikan maksud, kita gembira bertemu mereka.

Seharian anak di sekolah, tanpa melihat wajah kita. Manfaatkan pandangan pertama semasa pulang kerja dengan menambat hati mereka.

Sedar dan bersedia dengan 'bahasa badan' kita, kerana itulah yang anak-anak akan ‘baca’.

Apa yang kita sebut, kurang penting bagi mereka, tetapi apa yang kita tunjukkan, akan menjadi kenangan yang kekal lama.

-----

NOTA:
Saya suka konsep cermin, 'Bila Hati Telah Hitam'. Sentiasa 'refleks' apa yang 'tubuh' kita dilakukan.

#drMAK
 

Wednesday, 1 January 2014

(7) Kenapa anak "gatal tangan" adalah anak yang cerdik?

Bro, aku tak faham style anak aku ni.. kalau membaca tido.. kalau tengok video pun tido.. ko rasa apa cara sesuai aku nak suruh anak aku belajar..

Anak ko ni, bukan taknak belajar, tapi dia tak minat membaca, pastu tak ghairah bila tengok video.. sebab nak buat dua benda ni, dia kena duduk diaammm je.. padahal dia ni jenis tak boleh duduk diam.. kalau boleh dia nak begerak.. nak guna dua tangan yang dia ada.. maknanya nak ada pergerakan kalau boleh.. kalau duduk setempat memang tidolah jawabnya..

Habis tu, apa yang aku boleh buat?

Sebelum tu, biar aku cakap dulu, untuk style anak ko ni, nak suruh dia belajar subjek macam math, bahasa inggeris, memang agak payah jugaklah.. sebab, so far, memang subjek2 macamni jarang melibatkan pergerakan, kecualilah cikgu ada buat lakonan untuk bahasa inggeris.. tapi untuk subjek2 yang melibatkan movement.. macam kemahiran hidup ke, sains ke, sukan ke, memang dia boleh cemerlang..

1. Ko tunjukkan dia kartun-kartun macam bob the builder, yang boleh mengajar dia macamana nak gunakan alat2 untuk repair benda2 dalam rumah. Biasanya dia akan cepat belajar, dan faham kegunaan alat2 daripada video yang dia tengok. Nanti bila ko ada masa nak bertukang, or paling simple, tukar batery kereta remote control dia, ko suruh dia gunakan screwdriver dan masukkan bateri sendiri, pastu tutup dan skru balik sendiri, mesti dia bangga tak terkira.

Kartun ni, memang bagus untuk mengajar budak-budak kemahiran bertukang.. (Pic from tvlistings.zap2it.com)


2. Kalau dia minat sukan, ko kenalah bersukan sekali dengan dia, atau bawa dia ke tempat2 orang bersukan. Contohnya kalau dia minat swimming, bawaklah dia pegi swimming. kalau minat kuda, bawaklah pegi kelab kuda, jangan main slot kuda pulak.. Bakat dia hanya boleh berkembang kalau buat semua aktiviti ni secara "real" bukan hanya dengan belajar membaca buku "Bagaimana menunggang kuda".. memang takdelaa..

3. Kalau ko nak menerangkan sesuatu, biarlah benda yang dia boleh pegang atau rasa. Contohnya, kau nak bagitahu api tu panas.. bila ko cakap kat dia "jangan pegang cerek tu, panass..." mesti dia buat tak tau je.. tapi ko amik cerek tu.. amik kain buruk.. letak atas cerek.. sampai ko rasa panas dah lekat kat kain tu.. ko letak kain tu kat tangan dia.. mesti dia terlompat.. barulah ko cakap.. "haa.. panas kan...".. jangan ko suruh dia sentuh cerek panas pulak..

4. Kalau dia minat main bola, ko selalu tengok bolasepak sama2 dengan dia.. pastu nanti masa main dengan dia petang2.. ko suruh dia guna skill yang dia tengok kat TV, mesti ko terkejut.. sebab dia boleh dribble ko macam messi.. cayalah...

5. Kalau dia minat nak masuk apa2 selection sekolah, ko galakkanlah dia join... kalau tak terpilih pun takpe.. at least.. suruh dia berlatih sebelum pemilihan.. ini macam motivasi untuk galakkan dia supaya berlatih bersungguh-sungguh supaya terpilih.. kalau dapat.. bakat dia akan berkembang lagi..

Cukup kot..